（精选15篇）田家学校小学部足球赛活动方案

为了保证活动能够有秩序地进行，往往需要提前制定活动计划。 活动计划是针对某项活动制定的，包括具体的行动实施细节、步骤等。我们应该如何制定活动计划呢？ 以下是小编为大家整理的校园足球主题活动策划方案（精选15篇），希望能够对大家有所帮助。

校园足球主题活动策划方案1

一、指导思想

为响应教育部、国家体育总局倡导的推进足球运动的号召，全面推行阳光体育，鼓励学生积极参与足球运动，天嘉学校开展校级足球比赛，普及足球文化，普及足球运动。培养足球人才。

2、活动时间

20xx 年 5 月 20 日 上午 9:30-10:00

3、活动地点

天嘉学校小学足球场

4、活动流程

1、各班列队（运动员站定）

2. 宣布仪式开始

三、领导讲话

4. 校长宣布足球联赛正式开幕

5. 各年级抽签

6、运动员退赛

7. 校长举行启动仪式

5、具体分工

主持人：

组织地点：

抽签：

校队组织：

校园足球主题活动策划方案2

活动目标：

1、注重引导带球起跳，培养带球向前跳起的能力和身体的敏捷性。

2.继续激发自由玩耍的兴趣。

3、通过活动锻炼孩子的跳跃能力，锻炼身体。

4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战和快乐。

5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战和乐趣。

活动准备：

1、场地布置。

2. 每人发给一个足球、一个胸件、一台录音机和一盘磁带。

活动流程：

1、热身运动。

听音乐并进行全身锻炼以活动身体的每个部位。

2. 自由地打球。

“今天我们要比比看谁最能和足球宝贝一起玩，玩得最好玩。玩的时候，你可以单独和足球宝贝一起玩，也可以和你的好朋友一起玩。足球宝贝玩。” ”

3.高难度练习，重点指导。

(1)交换玩法。

“孩子们和足球宝贝玩的方式有很多，谁愿意到前面来给孩子们展示一下呢？” 请个别小朋友上来示范、交流，其他小朋友也可以借鉴。

(2)带球跳跃。

“老师和足球孩子们还想出了一个有趣的把戏，你想看一看学学吗？” 老师示范讲解，孩子们专注练习。

4.“送球宝贝回家”游戏，巩固剪球跳跃。

5.放松运动。

校园足球主题活动策划方案3

1、比赛名称：

第六届新生杯足球赛

2、活动主题：

感受足球魅力，感受温暖（环远足球，看中国国足崛起）；

3. 赞助商：

我们的大赞助商

4、主办单位：

xx学院足球俱乐部

5、活动地点：

xx大学足球场

6、活动时间：

七、活动参与人数：

8、开通流程：

(一)前奏：

①：足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到达； 运动员、裁判员、教练员、亲友团及相关表演团队提前15分钟到达

②：每队有领队1名，教练员1名，运动员14名（领队和教练员均可上场）。

（二）主持人：开场致辞、队列介绍、领导介绍……

（三）啦啦操表演练习

（四）裁判组入场

（五）运动员队伍的录取

（六）领导讲话

（七）运动员代表发言

（八）裁判员代表宣誓

（九）启动仪式：创意...

九、主要生产：

10、请做好比赛准备：

横幅：; 主办方：1-2名； 裁判员：裁判员2名，司线员4名； 音响设备：一套； 彩色喷桶：2个； 数码相机：2台

校园足球主题活动策划方案4

一、指导思想

鼓励学生积极参与学习，大胆向同学展示自己的行动。 相信我，我能做到，说再见，我做不到。 使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛规则，并能够组织自己的比赛。 在学习中充分展现自己。 增强自信心和意志品质，获得成功的喜悦。 培养良好的团结协作精神。 积极主动、乐观开朗。

二、竞赛对象

小学四至六年级（每班五名学生）。

三、比赛地点

学校足球场

4. 游戏时间

每天课间或下午第二节课

五、竞赛基本要求

1、制定严格的团队管理制度和纪律。

2、培养荣誉感和责任感，树立为团队、为学校争光的信念。

3、组建梯队团队。

4、培养团队骨干，增强团结和自我管理能力。

5、保持和改进队员的训练和比赛作风。

游戏风格：

一、严格组织纪律

2、严格训练意识

校长杯校园足球比赛周实施流程

1.校长讲话。

2. 宣布比赛开始。

3、比赛分为三场比赛，三天内完成。

4.1VS4.2

5.1VS5.2

6.1VS6.2

4、公布比赛结果并给予表彰。

校园足球主题活动策划方案5

活动目标

1、锻炼孩子手、腿、脚动作的准确性和协调性，以及肌肉的力量和关节的灵活性。

2、培养孩子单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

活动准备

一些足球，几张弓，一些绳子。

活动流程

1、热身活动：老师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动身体。

2、老师介绍足球的相关踢法和技巧，并在介绍过程中请几位小朋友进行示范。

3、踢球练习：孩子们可以两人一组，自由活动，互相踢球。

4、踢球介绍：幼儿分成几组，分别进行踢球（弓门）的游戏。 看看谁进球最多。 左右脚均可练习。

5、当孩子（特别是高年级的孩子）熟练踢足球后，开始踢足球比赛。

6、足球比赛：

A. 老师把孩子们分成四队（红、黄、蓝、绿队）

B、老师宣布比赛规则，让孩子们了解比赛规则，如：比赛过程中禁止推、拉、踢其他孩子等。

C、比赛开始后，老师组织孩子们有序比赛，并及时提供帮助。

D、比赛结束后，老师对获胜的孩子进行鼓励和表扬。

7. 活动结束后，老师组织孩子们进行放松活动。

活动建议

1.在活动中启发孩子想出其他踢足球的方式，老师提供必要的设备和指导。

2、踢球、投接球、投球等活动可以结合起来，促进孩子身体的全面发展。

校园足球主题活动策划方案6

一、指导思想

1.旨在积极引导和鼓励学生参加足球活动；

2、目的是增强学生体质，培养学生的进取心和团队精神；

3、营造校园足球文化，培养足球后备人才。

二、工作方针

加强领导，明确分工。 李校长负责全局，王校长负责具体工作。 班主任与运动队密切配合，开展校园足球活动。

3、成立校园足球领导小组

领队：x

副组长：x

团队成员：x

四、活动内容

1、做好家长工作，取得家长的理解和支持；

2、学校代表队训练：每周二、四下午放学后（张雷负责）；

3、体育课上，每个班每周有一节足球活动课；

4、本学期末将举行班级联赛。

五、具体要求

1、相关人员必须认真负责地开展各项足球活动；

2、注意安全，防止事故发生；

3、选拔足球人才并进行针对性培养；

4、大力推动足球活动发展。

六、活动费用

根据上级要求，学校从免费保险基金中全额缴纳，其余部分向上级申请拨付。

七、激励措施

1、奖励年级组排名第一的班级；

2、年级组成绩最好的球员之一；

3、教师组织培训活动，计算工作量并纳入绩效考核。

校园足球主题活动策划方案7

【活动主题】

“走出宿舍，锻炼身体”

【活动背景】

目前，班里的学生课余时间都待在宿舍里，长期沉迷于电脑游戏，导致学生身体素质较差，学生之间缺乏合作精神。

[目标]

为进一步推动我班文化体育工作的发展，全面提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力，以“专门举办“走出宿舍锻炼身体”活动。

【活动形式】

利用班级组织体育活动，例如足球和篮球比赛

【活动时间】

班级足球比赛定于3月18日（周三）下午1点

班级篮球比赛时间待定

【活动负责人】

李中宗、徐杰峰

【活动策划】

1、前期准备：

买饮料（朱辰旭、付勤宇）

人员配置（徐杰峰）

二、竞赛规则及具体活动安排：

在双方实力相当的前提下，本着自愿原则，建议以宿舍为单位组队。

裁判员：班主任

啦啦队：班上所有女孩

活动当天全班同学必须准时到校，不得无故缺席。

[预算]

矿泉水13元/瓶

饮料（详情稍后再说）xxxx元

【比赛双方选手安排】

A队： 队长：

成员

乙队：

队长：

团队成员：

比赛指导老师

校园足球主题活动策划方案8

一、指导思想

丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志和素质，增进班级间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣，让每一位学生都有在绿茵场上展示的机会。

2、时间、地点：

XX年1月5日至1月20日学校足球场

三、比赛项目设置及分组

1、比赛项目设置：

一、二年级：手持足球50米来回接力赛。

三、四年级：足球基本技能比赛。

5 年级和 6 年级：五人制足球比赛。

2、分组：一、二、三、四年级各一组； 五年级和六年级分为两组，分别为男组和女组。

四、报名方式

各班级需组织班内比赛进行选拔，选拔优秀者报名组队。 一、二、三、四年级每个班男生10人，女生10人； 五、六年级男生、女生各10名； 每队1名教练，您可以为自己的球队命名。

五、竞赛方式

(一)——二级50米往返接力赛，球在前，速度最快者获胜。

（二）三、四年级学生足球基本功比赛（详见比赛规则）。

(3) 五、六年级学生五人制足球比赛。 采用单淘汰制（统一抽签安排），每场决出胜负。 如果常规时间内打平，则直接判罚点球（“1+1”）。

六、录取排名及奖励

每个类别的前两名将被授予证书。

七、其他注意事项

1. 球员在场上不得佩戴手表、项链、耳环等首饰。

2、场上球员不得留长指甲。

3. 上场（五人制足球）的球员必须穿帆布胶头足球鞋。

校园足球主题活动策划方案9

为了丰富学生的课外生活，提高我校学生的足球知识。 热情和运动水平，体验足球的真正魅力，促进我校足球运动的发展，加强同学之间的友谊，提高学生的学习兴趣，培养学生在班级的荣誉感，充分发挥学生的潜力发挥个人优势，推进素质教育，丰富师生校园文化生活。 这次班级足球赛是专门举办的。

一、活动主题：

发展校园足球，展现健康容貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育精神。

2. 参加者：

对于2至6年级的学生，每个班分为10名学生，不分性别。

3、游戏时间：

请参阅学校通知。

四、比赛地点：

东站路小学的五人制足球场。

五、竞赛流程：

一、比赛方式及时间：赛制为五人制足球比赛。 （注：4+1模式、3+2模式、4男加1女或3男加2女）。 比赛每半场持续15分钟，中场休息5分钟。

2、比赛流程：每个年级为一个大组，不存在跨年级比赛。 小组内比赛采用双循环赛，按总进球数最高排名，三个班级分入小组。 （详情由泉校体育组解释）

六、奖项设置及录取排名：

一、二至六年级各年级设一等奖一名（奖品及证书）。

2、最佳射手奖：二至六年级各年级一名（奖品及证书）。

3. 最佳团队一名获奖者：根据道德和团队精神进行评审（奖品和证书）。

7、应急预案：

运动员在比赛中如出现扭伤、擦伤等情况，应到学校体育部门进行简单治疗。

八、预期结果：

在新学期紧张的学习下，举办班级足球比赛可以提高学生的身体素质，激发学生的学习兴趣，使学生在学习之余不忘锻炼身体，增强同学之间的沟通和团结。 ，从而提高班级凝聚力，为接下来的班级活动做好准备。

校园足球主题活动策划方案10

为进一步丰富学生的课外生活，增强学生体质，促进我校体育工作的进一步发展，让校园足球的发展有更好的延续性。 学校将举办金寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛。 学校政教办、团委、体育组负责具体工作。 具体计划如下：

一、指导思想和总体目标

全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。 帮助学生树立“健康第一”的生活理念，坚持每天锻炼一小时。 在学校开展足球运动项目，让学生通过趣味活动和竞赛，增强合作互助的团队理念，养成良好的生活习惯，通过足球活动增强体质。 形成活跃的校园体育氛围，促进学生全面和谐发展。

二、活动主题

阳光运动蓬勃发展

3. 项目和小组

1. 项目：班级八人制足球比赛，至少有一名女学生参加。

2、分组：七年级组、八年级组、九年级组。

四、报名时间及具体事项

1.报名时间：11月底截止

2、比赛时间：12月，每周三、四体育课。

3、运动员要求：各班级可组织自己的运动员和替补队员。 玩家数量没有限制。

可以识别队长。

五、分组方式及参赛人数

1、同年级之间进行，双循环赛制，双方通过抽签决定比赛名次。

2. 一场比赛应由两队进行。 每队不得超过 8 名球员，其中一名必须是守门员。 比赛中换人次数没有限制。

六、比赛时间及积分办法

1. 比赛时间分为两半，各15分钟。

2、上半场和下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

3、小组赛，每支球队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。 积分多的球队将排名第一。 各队最终得分是评选最佳队伍的主要依据。

七、奖项设置

1、个人奖项：最佳球员（MVP）、最佳射手。

2、团队奖：最佳团队奖。

金寨中心学校政教处、团委、体育科

校园足球主题活动策划方案11

一、目的和意义

学院迎来新生时，为增进我院同学之间的友谊，丰富同学们的课外生活，活跃校园文化氛围，提高同学们的综合素质，培养积极进取的精神，满足足球爱好者的需求对足球的渴望和热情为热爱足球的学生提供了一个相互交流和学习的平台。 我协会决定举办首届“足协杯”七人制足球比赛。

2、具体程序

主办单位：社团联合会足球协会

主办单位：社团与裁判协会

活动时间：10月26日起

参加人员：全体学生（包括教职员工）

比赛地点：大学橄榄球场

报名方式： 1. 班级：08高职汽车检验三级

2、宿舍：6号楼424室

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